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红领巾小讲堂

五(1)中队《学规则 守规矩》主题升旗仪式

来源: 作者:逆风起飞 发布时间:2021-09-13 17:00:57 浏览次数: 【字体:


开平东关小学第 2 周升旗仪式记录

                                               2021 9 13

第一项

小学升旗仪式现在开始

第二项

缓缓地、庄严地升上去,那鲜艳神圣的国旗,舒展着、翻卷者,迎着迅风的吹击,一双双崇敬的眼睛仰望着您,无数只手臂举过头顶,宣誓的声音发自心底,少先队员永远对您忠诚无比。

第三项

宣布旗手名单:本周旗手   王玥婷、许皓             

第四项

授光荣旗手标志

第四项

介绍旗手事迹

第五项

出旗(全体立正、少先队员敬礼)

第六项

升国旗、奏国歌、敬礼

第七项

唱国歌

第八项

国旗下讲话

第九项

国旗下十分钟队会

第十项

总结上周各方面情况,布置本周工作

第十一项

升旗仪式到此结束


升旗手事迹
:

王玥婷:

大家好,我叫王玥婷,我是个对生活充满憧憬又能从平淡中找寻新奇的女孩。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格。在同学中我的威信很高,在老师心中,我是个小老师。我坚信:无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实。你对生活充满了希望,那么生活对你也充满希望。

许皓:

大家好,我叫许皓,我是一个活泼开朗、酷爱读书、喜欢钻研的男孩。当熟悉的铃声又在耳畔响起、朗朗的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股执着的渴求,有一个坚定的目标在心中涌起呢?学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。

国旗下讲话内容:

五一中队中队辅导员:赵建玲

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。

  首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有偷偷随地扔过垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?

  有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。

  同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么呢?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学„„在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

  同学们,让我们认真遵守<《小学生守则》和《小学生日常行为规范》从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让东关小学因为我们而骄傲,让我们的校园处处开满文明之花!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下十分钟队会内容:

学守则守规范”十分钟队会

学校:开平区东关小学

班级:五(1)班

活动目的:

通过学习新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

二、活动时间:

   9  13

三、活动过程:

(敬礼,礼毕)

合:五一中队《学守则守规范》十分钟队会现在开始!

甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

甲:国家教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

乙:这段时间我们经常学习《守则》、《规范》,我相信同学们对其中的内容相当了解。

甲:这样吧,下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉?(知识竞答)

乙:1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:

诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品

甲:2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?

答:会唱国歌、队歌,升国旗时肃立,敬队礼规范。

乙:3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?

答:诚实勇敢,不说谎话,答应别人的事努力做到。

甲:4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

教育部2004年3月25日发布关于《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的通知 ,修订后的《守则》及《规范》自2004年9月1日起执行。

乙:5、请说出五种文明用语。

答:你好,谢谢,对不起,请,您,没关系

甲:6、交通方面应该注意哪些事项?

答:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

乙:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学习。

甲:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,它要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵《种下一个好习惯》,

A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

B:我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。

C:我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯

D:我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯

E:妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯

F:课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯

齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

甲:要做规范的学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

乙:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。

甲:有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

乙:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步

甲:让我们的素质及文明展现在一言一行中,请欣赏新《中小学生守则歌》

1.各位同学个个要牢记,学生守则时刻要注意。第一热爱祖国和人民,热爱共产党思想要先进。

2.第二遵守校规和校纪,遵守公德严格律自己。第三热爱科学和文化,勤学好问乐于探究竟。

3.第四珍爱生命和安全,锻炼身体讲究卫生。第五自尊自爱自信自强,生活习惯文明又健康。

4.第六积极劳动勤俭朴素,自己能做的事一定自己做。第七孝敬父母尊敬师长,礼貌待人谦虚又谨慎。

5.第八热爱集体团结同学,互相帮助关心他人。第九诚实守信言行一致,知错就改要有责任心。

学生守则我们做到了,日常行为还要求规范。

乙:在校园里,我们要做遵守规范的学生。

甲:在家庭中,我们要做遵守规范的孩子。

合:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

甲:今天,我们五一中队的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生。

全体合:学守则,守规范,做文明规范的好学生。

甲乙合:五一中队《学守则守规范》十分钟队会到此结束!

 


终审:逆风起飞
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